企业对人才有哪些要求？12月10日，石大世纪精英教育咨询有限公司培训总监黄丹再次走进第六届助学见习工程培训班，通过游戏的方式，带领学员透过亲身体验来认识企业对人才的要求。
“大学教育的核心在于素质的教育。”黄丹认为，求职者能否入职一家公司，并不取决于个性，而是取决于求职者的特质。
黄丹向每位学员分发了写有白孔雀、蓝孔雀、孟加拉老虎、考拉、猫头鹰等的纸条，将全员分为七个小组进行了接下来的游戏。
游戏共有三个环节，第一个环节要求全体学员在四分钟之内与手里持有同样动物名称纸条的学员迅速组队；第二个环节则需要每个团队在三分钟之内讨论建立一个共同经营的公司，包括公司的名称、logo、经营范围，小组各成员建立自己的个人档案；第三个环节便是要求学员记住周围四个人的个人档案信息，各团队自评总结各组表现。游戏过程中，每一个环节结束后，黄丹都会找出最快完成任务的团队，并对各团队表现做出总结，。
孔雀、老虎、考拉、猫头鹰四种动物分别对应四种性格的人，孔雀的表现力很强，擅长交际、老虎行事大胆，控制欲很强、考拉比较懒散，协调能力强、猫头鹰极其敏锐，原则性很强。整个游戏中，黄丹透过各个团队的表现引申到企业的人才需求构成，他认为：“不同的人具有不同的性格特征，这绝没有好坏之分，只是每个企业对于人才的需求不一样。
黄丹还通过“听”字的繁体字构成与学员分享了有效沟通的三个要素：听、说和反馈。他提到，企业更偏好高调做事、低调做人的员工，并通过“ask能力模型”即attitude（态度）、knowledge（知识）、skill（技巧）讲述了如何进入企业。
讲座最后，黄丹与学员分享了他的人生感悟。他认为，人的成长势必要经历：简单-复杂-简单三个过程，一定要经历复杂的过程才能了悟简单的人生；人要善于突破传统思维，主动适应环境变化；人要拥有积极的心态，不断通过努力来影响自己的未来，命运掌握在自己手里。
“我们要首先了解自己的性格，找准定位，再去寻找相应适合的岗位应聘，不然的话，盲目的去参加面试是得不偿失的。”土木建筑2013级杨桃说道。（大学生全媒体中心 文/邓丹 图/韩笑佳）
