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心育活动

    【“9·25就爱我”心理活动季】从“新”开始,全“心”出发--土测院心理服务站迎新系列活动

    2022年10月24日 作者:  编辑:张艺帆  审核:  点击:[]

    新的学校,新的生活,新的目标,新的启航。随着新学期的开始,我院又迎来了一批充满青春气息的新生。为了给新同学留下美好的印象,使他们对大学校园充满期待与向往,并且更好地引导新生熟悉大学环境、适应大学生活、确立目标、培养品格、建立校园和集体归属感,土测院心理服务站相继开展了新生适应性讲座、新生家长心理讲座、“心灵之树的滋养”问卷活动。

    9月22日下午,心理服务站邀请到了樊玉骋老师进行主题为“大学新生心理、生活适应性教育"的线上讲座。樊老师介绍了心理学的主要内容以及它的作用。第一部分樊老师就常见的心理困惑讲起。第二部分樊老师讲到交往的重要性与必要性。第三部分则着重于身体,樊老师列举了一些常见身体问题,指出其背后是心理问题。最后,樊老师希望同学们的心理问题能及时解决,及时接受心理治疗,同时还提到同学们经历此次疫情会有所收获,心理也会有所成长,这其实有利于同学们提高心理素质,促进健康成长。同学们也纷纷表示,将会积极行动,在配合学校防疫要求的同时,也会调整自己的心理状态,保持自己的心理健康,在抗击疫情的过程中合理规划生活,养成健康的生活习惯。

    9月23日晚上,心理服务站继续组织2022级本科新生家长开展主题为“家校协同,用心陪伴,用爱守护学生更全面的成长”——新生家长心理讲座。本次课程由方可主任主讲,土测院全体新生及家长共同参与。方教授致力于家校共育方面,倡导家校协同、用心陪伴助力孩子发展。讲座期间,方教授讨论了学校教育与家庭教育的主体问题,他提出,如今应采取多方主体的规划,学校、家长、孩子和社会多方协同探讨才能使孩子成长为一个人格健全的人,成为可以信赖的人。方教授列举了大学生存在不同程度的抑郁、焦虑,心理健康有待提高等现象和社会对大学生心理健康逐渐重视等社会形势,从重要性、必要性、可行性等方面展开论述。方教授认为:心理成长=心理健康+心理发展,应开展心理悟性、心理品行、心理弹性和心理灵性四位一体的方式来进行心理健康培养。本次讲座受到新生与家长们的热烈欢迎,他们纷纷表示,通过方教授的讲解,了解到了心理健康的重要性,对心理健康知识有了更深的认识。

    10月12-15日,工作站举办了“心灵之树的滋养”活动。从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园,如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间,是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务新生,工作站组织全院学生通过问卷匿名发送对于新学期的期待和忧虑,愿意留下联系方式的会后续联系,若没有的会通过问题整合在官方微信进行回复。同学们的答卷内容可为对心理健康工作站的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑、对于新学期的期待和忧虑等等。活动结束后,心理服务站工作人员逐一认真阅读同学们的信件,从中感受到了同学们对心理服务站的关注、期待与热爱。“希望心理服务站能够越来越好,长长久久的陪伴我们”,一句句真情的话语打动着大家的心灵。同时大家也对每一位同学的烦恼给予了关心,疑问给予了回答,也对同学们好的建议给予了采纳。

    此次迎新活动涉及各方各面,目的就是要让新生们提前了解大学,在入学前做好身体和心理上的准备,以至于在进入大学后更好融入集体,适应环境,全身心投入学习,走好大学生活的第一步。

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    樊玉骋老师开展线上新生适应性讲座

    心灵之树的滋养

    方可教授开展线上新生家长心理讲座


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