为让学生更全面地了解全国大学生化工类学科竞赛，激发学生参赛兴趣，帮助学生正确认识学科竞赛与职业能力提升之间的关系，营造 “以赛促学，以赛促练，以赛促改” 良好氛围，5月10日，化工院在明德楼A401举办了师生约会吧活动，特邀青年教师戴一阳老师作“学科竞赛与职业能力提升”主题培训。

戴一阳强调大学生学科竞赛是提升大学生学习能力、案例分析能力、解决问题能力、沟通协作能力和综合写作能力的重要载体，以赛代练，对提升同学们的科研水平和职业能力都非常有帮助。在交流过程中，戴一阳以全国大学生化工设计大赛和全国大学生化工安全竞赛为例，给同学们讲解了应该如何对竞赛题目进行分析、思考、制定方案、可行性讨论、作品打造等。同时，对于以团队形式参赛，同学们应当更加注重团队建设、合理分工、通力协作等事项，有序按照进度开展工作，并对作品进行反复修改和完善。最后，戴一阳对2018年化工设计大赛和化工安全设计竞赛题目进行了分析和解读，详细阐释比赛的评分细则，提醒同学们在文档编辑环节一定要与备赛其他环节同步，按评分要求反复检查和打磨。戴一阳表示学科竞赛是同学们理论联系实际、全面提升自我的一个机会，希望同学们积极参赛。

活动结束后，参赛团队代表针对自身遇到的问题，纷纷向戴一阳老师请教。化工专业15级的赵茂月同学表示：“这次交流解答了我们很多备赛过程中遇到的问题，对于我们备赛帮助很大，也坚定了我们参加本次竞赛的信心。”

（图/潘树铭、文/李欣）