各学院：

根据学校辅导员“五进、四联、三提升”工作制度，为增进辅导员对所带学生专业背景、行业发展态势的了解，提升做好学生思政教育和职业规划指导的针对性、实效性，决定从2024年暑假起分批实施辅导员专业、行业认知实践，现将有关事项通知如下：

一、实施范围

专职辅导员

二、实践方式及内容

方式1：随队参加学生生产实习和专业实训。组织辅导员随学生参加生产实习和专业实训，通过观摩、走访、实操等方式，深度了解所带学生就读专业的基本理论、专业知识和生产过程，同时通过与学生互动交流，了解学生对专业行业认知和职业规划的现状，为后续面向学生做好相关指导服务夯实基础。

方式2：开展实地行业调研。组织辅导员深入相关用人单位进行实地调研，了解行业的发展历史、现状、未来趋势；调研用人单位的人才需求状况，包括岗位设置、技能要求、晋升路径等，以便更好地指导学生进行职业规划。同时，还可以收集并分析行业内的相关政策、法规，以及行业发展的热点、难点问题，为学生提供行业前沿信息。

方式3：进行短期顶岗实习。鼓励有条件的学院可安排辅导员在用人单位进行短期顶岗实习，亲身体验用人单位的工作环境、文化氛围和岗位职责。通过顶岗实习，辅导员可以深入了解用人单位的运营流程、管理模式和岗位技能要求，提升对专业行业的感性认识。

三、时间安排

本次专项行动自即日起启动，实践时间原则上不少于2周，具体安排由各学院根据实际情况确定，并于7月22日前报学工部备案。备案信息表详见相关工作群中发布的飞书在线表格。

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各学院要充分认识实施辅导员专业行业认知实践专项行动的重要意义，围绕实践目标精心制定实施方案，明确责任分工，合理安排实践内容。鼓励各学院从学科专业特色出发，积极与校外单位合作，探索建立各类辅导员校外实践教育基地。原则上2024年全年应确保不少于1/3的专职辅导员参与认知实践行动。

2.确保安全，注重实效。各学院必须将辅导员实践期间的安全工作放在首位，要制定详尽的安全预案，明确安全责任人和紧急联系方式。所有参与实践的辅导员须购买人身意外伤害保险，在外期间须强化安全意识，严格遵守规定，注意个人安全。同时各学院要加强实践过程的监督管理，确保所有参加人员实实在在参与，不做表面功夫。

3.总结经验，推广成果。实践结束后，参与实践的辅导员要认真总结经验，形成书面心得体会（参考模板见附件），并于8月30日前通过【数字学工】-【材料报送】提交学工部备案。开学后学校将分批组织全体参与实践的辅导员进行汇报展示交流。

南充校区相关工作参照本通知同步组织实施。

党委学生工作部（处）

2024年7月15日