《大学生就业指导与实践》教学大纲
一、基本信息
中文名称:
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大学生就业指导与实践
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英文名称:
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Employment guidance and practice of College Students
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开课学院:
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大学生职业规划与就业指导教研室
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课程编码:
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171212005
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属 性:
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实践
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学 分:
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0.5
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总周数:
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1周
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理论学时:
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实践学时:
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适用专业:
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本科所有专业
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先 修 课 程:
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1712111005 大学生职业生涯发展与规划
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大纲执笔:
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大学生职业生涯规划与就业指导教研室
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大纲审批:
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招生就业处
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教学院长:
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李德海
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制定(修订)时间:2013年10月
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二、目的与任务
实践目的:
《大学生就业指导与实践》课程是面向全校所有学生开设的一门公共必修课。它的主要目的在于督促学生积极主动参与多种形式的就业实践活动,并在此基础上帮助大学毕业生更新就业观念,提升就业求职方法,为毕业生的求职就业和职场适应打下良好基础。在实践内容设置上,注重系统性与实操性的紧密结合,从职业生涯的规划、就业形势的分析、就业政策的认知、求职简历的制作、面试技巧的学习、求职心理的调适等方面,指导大学生科学地规划人生,全面地认知就业与择业的关系,客观地评估自己的能力和素养,正确地树立就业观念和理想,从而理智地处理好就业过程中的各类问题。同时,力求通过对大学毕业生进行的理论与实践指导,探讨就业服务的新途径。
实践任务:
1、了解就业指导与实践的目的和意义
2、培养正确的就业择业观念与意识
3、掌握职业选择的方法、正确处理择业中面临的矛盾
4、了解就业相关政策、掌握就业信息收集的方法
5、提升简历制作、求职礼仪与面试技巧等相关技能
6、增强自我效能感和职业适应能力
7、拓展自我认知的方法
8、掌握撰写就业实践报告的方法
三、教学原则
在实践教学过程中,要充分体现课程在引导学生探索自身困惑、解决实际问题方面的实践性、针对性和实效性。
实践性:体现学生自主性、能动性、参与性。
针对性:针对各学院各专业学生在求职技巧、择业价值观、职场适应等方面存在的困惑与问题开展教育和实践指导。
实效性:全面提升学生的求职能力,引导学生树立正确的就业择业观念。
四、教学内容、要求
集中培训
1、 讲解学习实践的目的、任务和要求
2、 讲解学习本院相关专业的就业形势
3、 组织或开展简历制作、求职礼仪、面试技巧和就业心理调适等讲座(此项不一定集中在开课学期完成,学院可根据实际情况开展相关的活动,提醒学生做好相关信息资料积累留存)
4、 讲解学习就业实践报告(见附件)的撰写方法和规范。
5、 讲解学习其他与就业指导实践相关的内容
分散进行
第一部分 学习了解国家和学校与就业相关的形势和政策
实践目标:通过参加学校就业发布会、学习学校就业工作实施细则、网络自学等途径,了解国家就业趋势,就业相关政策和学校就业形势;了解认知本专业毕业生的主要就业去向、企业要求、岗位需求、地域分布等;对国家三支一扶计划、入伍征兵、西部计划、选调生等就业方式、时间节点和个人准备有比较深入的认知。
实践要求:1、通过现场、电视、网络等多种方式及时参加收听学校就业信息发布会
2、仔细阅读学习《就业工作实施细则》
3、参加学院就业动员和就业形势会
4、及时关注就业中心网站、微信、微博及其他就业相关网站,获取更多就业资讯
5、学院针对本学院相关专业实际需要安排其他实践内容
第二部分 参加3次以上企业宣讲会,整理成个人职场探索报告
实践目标:通过参加至少3次跟自身职业规划相关的校内外企业宣讲会,通过多种渠道搜集个人目标就业单位的相关信息,厘清就业求职思路和具体做法,促进就业行动。
实践要求:1、参加3次以上校内外企业宣讲会,并通过网络、访谈、校友咨询、个体咨询等方式全面多渠道了解目标就业单位的情况;
2、有针对性地参加企业的宣讲会。既根据前期个人职业生涯规划,选择参加目标就业单位宣讲会;又要根据就业形势评估和调整个人职业生涯规划。既要争取专业对口,又要充分利用多渠道的就业机会,防止错失良机;
3、整理通过宣讲会和其他渠道搜集到的相关信息,形成书面的个人职场探索报告。
第三部分 求职技能提升的学习与实践
实践目标:通过参加求职技能培训系列讲座、职业规划与就业指导个体咨询、生涯人物分享、朋辈交流等实践活动,学习掌握简历制作、求职礼仪、面试技巧、求职心理调适等求职技能。
实践要求:1、学生完成自己的简历写作,同学间相互点评交流
2、求职着装的准备,同学间相互点评交流
3、开展模拟面试,同学间相互点评交流
4、参与求职团体辅导、个体咨询等活动
5、投递简历,进行求职面试实践
6、通过多种形式分享交流求职面试历程和经验
第四部分 撰写就业实践报告
实践目标:总结回顾求职面试经历,为进入职场打下基础,为自身职业生涯的发展和学弟学妹们的成长提供借鉴。
实践要求:1、认真仔细填写个人就业实践报告,充分体现个性化收获
2、保存个人就业实践报告和职业生涯规划,为后续职业发展和调适积累资料
五、考核方式与评分标准
(一)成绩核算办法
1、总成绩
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课堂成绩(%)
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实践成绩(%)
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实验成绩(%)
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总成绩(100%)
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0
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100%
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0
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2、分项成绩
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平时成绩(%)
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期中成绩(%)
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期末成绩(%)
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课堂成绩(100%)
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0
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0
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0
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实践成绩(100%)
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0
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0
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100%
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实验成绩(100%)
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0
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0
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0
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(二)成绩评定方式
总成绩=就业实践报告成绩
六、主要参考书
1、《大学生就业与创业指导》.王仁伟主编.机械工业出版社,2011.4
2、《大学生就业指导》.胡文娟等主编.济南:济南出版社,2005.2
3、《大学生就业指导》.王琳娜 .北京理工大学出版社,2010.2
4、《大学生就业指导与职业生涯规划》.曲振国.清华大学出版社,2008.2
5、《大学生全程就业指导》.张强、刘知贵等.电子科技大学出版社,2008.5
6、《创业就业指导》.邹凤楼等.清华大学出版社,2007
七、其它
(一)课程网站
金沙娱场城app7979锦城职前教育平台
金沙娱场城app7979大学生职业规划与就业指导个体咨询及电话预约系统
(二)其它网络教学资源
全球最大中文职业搜索引擎
应届生求职网
前程无忧
智联招聘
中华英才网
八、附件
《大学生就业指导与实践》个人实践报告见下页
西 南 石 油 大 学
《大学生就业指导与实践》
个人实践报告
姓 名:
学 号:
院 系:
专 业:
联系电话:
指导教师:
实践成绩:
完成时间: 年 月 日
第一部分:学习了解国家和学校就业相关形势和政策
获取就业信息的途径有哪些
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请尽可能多地填写:
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你知道的就业招聘网站(请列出5个以上的网站名和网址)
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获取途径:
网站列表:(请可能多地填写)
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国家促进大学生就业的相关专项计划有哪些(例如三支一扶,教师特岗计划等)
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获取途径:
专项计划列表:(请可能多地填写)
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就业方式有哪些
(例如考研深造、出国、就业等)
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获取途径:
就业方式:
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本专业往届毕业生的主要就业去向或单位
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获取途径:
就业去向或单位(请填写5个以上):
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你的初步就业打算(请明确列出个人的目标行业、目标企业及目标岗位)
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第二部分:参加企业宣讲会情况
第一次
时间:
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地点:
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公司名称:(全称)
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获取招聘宣讲信息的途径
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企业信息(企业规模、性质、文化、地域等)
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招聘专业
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招聘要求(有明确岗位需求的,须具体详实填写岗位需求)
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个人收获与体会(建议从个人能力、价值观、兴趣等与用人单位需求的匹配角度详尽填写)
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第二部分:参加企业宣讲会情况
第二次
时间:
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地点:
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公司名称:(全称)
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获取招聘宣讲信息的途径
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企业信息(企业规模、性质、文化、地域等)
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招聘专业
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招聘要求(有明确岗位需求的,须具体详实填写岗位需求)
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个人收获与体会(建议从个人能力、价值观、兴趣等与用人单位需求的匹配角度详尽填写)
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第二部分:参加企业宣讲会情况
第三次
时间:
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地点:
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公司名称:(全称)
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获取招聘宣讲信息的途径
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企业信息(企业规模、性质、文化、地域等)
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招聘专业
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招聘要求(有明确岗位需求的,须具体详实填写岗位需求)
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个人收获与体会(建议从个人能力、价值观、兴趣等与用人单位需求的匹配角度详尽填写)
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第三部分 求职技能提升的学习与实践
一、 简历制作
你通过哪些途径和方法来撰写和完善你的简历
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你的简历有几个(类)版本
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不同版本简历分别适用于哪些(类)单位
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二、 求职礼仪与面试技巧
你学习掌握求职礼仪与面试技巧的方法途径有哪些
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如果你获取了面试机会,请谈谈你的面试经历与体会(特别是你个人最满意的一两次面试经历)
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如果到目前为止,你暂时还没有面试机会,请谈谈在与参加过面试的同学交流中,你有何收获和体会
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请列出跟你交流分享求职面试经历的同学名字,并请他们对你的求职进行正向的回馈(例如你个人的优势技能等)
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注:1、如预留空白填写空间不够,填表人可根据实际填写内容进行调整;
2、请认真仔细填写个人就业实践报告,充分体现个性化收获;
3、报告的填写涉及个人信息,请妥善保存;同时报告涉及本门课程的最终成绩,请慎重对待。