经济学专业人才培养方案

学科门类：经济学  专业类别：经济学类 专业代码：020101  授予学位：经济学学士 学制：四年

一、 培养目标

培养具有扎实的经济学专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行和改革实践，具备分析和解决现实经济问题的素质与能力，能在政府经济管理部门、金融机构及企事业单位从事经济管理与研究、政策咨询与服务、投资理财分析与服务等工作，具有国际视野和创新精神的高素质应用型经济学人才和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生在毕业五年以后具备独立完成经济相关工作任务的能力，成长为用人单位的业务骨干。

二、毕业要求

完成“德育实施计划”、“智育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”、“劳育实施计划”的相关内容，树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，保持身心健康、体魄强健，达到大学生体质健康标准。树立正确、进步的审美观，具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养；形成正确的劳动观念和劳动态度，具有一定的劳动技能。

通过专业相关课程的学习，掌握经济学的基本理论和基本知识，受到经济学分析方法与能力方面的基本训练，具备应用所学经济学基本理论与方法独立进行经济分析的基本能力。具体讲包括知识结构、能力结构及素质结构这三个方面。毕业生应获得以下几方面具体的知识和能力：

1.掌握经济学学科的基本理论、基本知识，包括经济学专业的基本知识、基础理论和基本技能。

1.1牢固掌握经济学基础知识、基本理论和基本应用技能。

1.2掌握经济运行规律和经济指标的内存联系。

1.3理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点。

1.4.熟悉经济学理论应用的市场环境、政策论据和政策效果。

1.5.了解中外经济发理论展前沿及实践发展现状。

1.6.具有良好的逻辑思维能力、科学研究和实际工作能力。

2.掌握现代金融投资知识，初步具有现代金融行业从业技能与能力。

2.1了解现代金融发展的动态，熟练掌握银行、证券业务流程。

2.2掌握投资分析的理论与方法，具有独立完成投资分析的能力与宏观经济数据处理能力。

3.通过专业知识的学习及实践教学环节的训练，达到经济学专业的基本能力。

3.1具有终身自主学习、独立思考、获取知识的能力。

3.2具有将专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力。

3.3具有利用创造性思维方法开展科学研究和就业创业实践的创新能力。

3.4具有较强的经济分析研究论文与报告的写作和表达能力。

3.5具有较强沟通能力和团队合作能力。

4.掌握必要的工具知识，具有应用这些工具知识的能力。

4.1熟练掌握一门外语，具备较强的外语听、说、写、读、译能力。

4.2完善的数学知识和良好的数学基础，能应用数学方法理解和分析经济问题。

4.3熟练掌握计算机和现代信息技术，能应用现代信息技术和数据库进行文献检索、数据处理、模型设计、研究分析和论文写作。

4.4了解人文社会科学、自然科学和相关的工程技术知识。

4.5了解管理与法律知识。

5.具备较高的综合素质。

5.1具有正确的人生观、价值观和世界观。

5.2具有良好的思想道德修养、职业素养、法制意识和明确经济学人的社会责任。

5.3具有持续创新精神和创新意识。

5.4具有完整的知识结构和良好的科学素养、人文素养。

5.5具有较高的文化口味、审美情趣和人文素养。

5.6具备良好的生活习惯、身体素质和健康的心理素质。

三、毕业条件

完成并通过本培养方案规定的全部教学环节，且至少获得160学分，方可毕业。

四、授位要求

符合学位授予条件的授予经济学学士学位。

五、主干学科

理论经济学、应用经济学、工商管理

六、核心课程

核心课程：政治经济学、微观经济学、计量经济学、金融学、财政学、经济思想史、《资本论》选读、投资学。

政治经济学（7104010040）：64学时，4学分。该课程主要内容包括市场经济一般理论（含生产理论、价值理论、货币理论、资本运动理论、再生产理论），资本主义经济制度（含资本生产理论、分配理论、企业理论），社会主义经济制度（含基本经济制度理论、社会主义分配理论、经济运行机制理论、微观经济活动理论、宏观经济调控理论、社会主义经济发展理论）。通过该课程的教学使学生掌握马克思主义经济学的一般理论、方法，为后续的经济学课程打下坚实的理论基础。

微观经济学（7119001035）：56学时，3.5学分。该课程主要内容包括西方经济学的理论演变与研究方法、供求原理和弹性理论、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场和不完全竞争市场理论、生产要素价格理论、一般均衡与福利经济学、市场失灵与微观经济政策等。通过本课程的学习，使学生能够掌握微观经济学的基本概念与理论、分析工具与思维方法，能够理解市场机制的运行方式和市场经济规律，并为后续的专业课程学习奠定坚实的理论基础。

计量经济学（7121001030）：48学时，3学分。计量经济学是根据实际统计资料，对经济理论和经济变量之间的关系进行推断、检验和预测的一门经济学科。它是经济学、统计学和数学的有机结合，是经济学科体系中重要的组成部分。它以研究带有随机影响的社会经济现象的数量关系为对象，通过对搜集的样本数据进行模型设计、参数估计和检验，确定计量经济模型，实现对社会经济现象的规律性认识。本课程目的在于使学生掌握理论计量经济学的基本理论、方法并运用以解决实际问题。

金融学（7115223030）：48学时，3学分。该课程主要内容包括：货币信用理论、金融机构理论、金融市场理论及货币供求理论。通过本课程的学习要求学生掌握货币、金融机构、金融市场、货币供求与调控的基本概念和基本原理，为后续专业课程的学习打下坚实的金融理论基础。

财政学（7112019030）：48学时，3学分。该课程主要内容包括政府和市场的关系与财政职能、财政支出理论、财政支出规模与结构、财政收入规模与构成、税收原理及其经济效应、税收制度的理论与实践、国债原理、国家预算与管理体制、财政政策等。通过本课程的学习，使学生能够掌握财政学的基本概念与基本理论，能够理解国家财政的运行方式，能够理解国家财政政策的调控方式，能够运用财政学原理分析和解释具体的财政现象。

经济思想史（7114001030）：48学时，3学分。该课程主要内容包括前资本主义经济思想、重商主义、古典经济学、历史学派、马克思主义经济学、新古典经济学、凯恩斯经济学的产生和发展。通过本课程的学习，使学生能够全面了解和把握经济思想史上主要流派的形成过程和主要思想，了解各大流派的主要代表人物及其贡献，熟悉西方经济学理论发展的历史，也了解马克思主义经济学体系的形成和发展，为学习后续课程及将来从事经济理论研究奠定基础。

《资本论》选读（7115010030）：48学时，3学分。该课程主要介绍马克思经济学经典著作《资本论》的主要内容，包括资本生产理论、资本流通理论、资本分配理论。通过本课程的学习，使学生掌握马克思主义经济学的基本立场、方法与理论，坚定马克思主义信念，并为后续专业课程奠定基础。

投资学（7115033030）：48学时，3学分。该课程主要内容包括：投资环境、投资过程和有效市场；证券分析、评估和管理，涉及到债券分析和股票分析，资产组合理论，包括Markowitz证券组合、最优证券组合的选择、资本市场线（CML）、资本资产定价模型（CAPM）、因素模型以及套利定价理论（APT）；衍生证券，包括期货、期权及其定价理论。通过本课程的学习，学生获得系统地投资学教育，掌握分析和管理投资者财富的投资过程。

七、主要实践教学环节

军训及入学教育、课程实验、银行业务实训、专业实习、毕业设计（论文）、证券实训、第二课堂。

八、实践能力要求及培养路线

本专业毕业生应具备以下几方面的实践能力。

1、学科基础能力：

能力1：具备计算机应用能力，掌握现代信息技术与方法、手段，能熟悉地利用计算机等信息技术手段处理文本及相关信息。

能力2：具备经济学理论基础应用能力，掌握经济分析方法、手段，分析解决现实经济问题。

能力3：具备较强语言应用能力，掌握一门外语及汉语沟通的方法、手段，做到沟通无障碍。

2、专业核心能力：

能力4：具备证券从业能力，掌握证券投资基本方法、手段，能在证券行业从事投资分析、代客理财等业务。

能力5：具备银行从业能力，掌握银行基本业务方法、手段，能在银行等金融企业从事相关业务。

能力6：具备宏观经济分析能力，掌握宏观经济分析方法、手段，能在政府宏观经济管理部门从事相关工作。

3、综合创新能力

能力7：具备经济研究能力，掌握经济分析与经济研究方法、手段，能从事经济研究、经济分析报告的撰写处理工作。

能力8：具备独立从事具体经济管理能力，掌握经济管理理论与方法、手段，能在相关单位独立开展相应工作。