进德修业全民阅读项目组在网上查阅资料后，初步提出了项目研究背景及问题，再做出开展实地和线上调查的执行方案，以便进一步了解本项目的可行性，为项目研究提供实际可靠的依据。调查开始前，团队通过网上查阅确定本次实地调查的地点，并秉着多区多点的原则选取社区图书室，即尽量选择不同区域，使调查普及性更强，但也要在一个区选择两个点来作对比，比较受众情况，得出哪些因素会影响社区图书室的受欢迎度。

实地调查小组对调查区域范围内的部分社区图书室、街道图书室或是图书馆进行了考察。在调查中，细心的成员们发现社区图书室的宣传不到位，提供的书籍种类也是有限的，满足不了复杂人群结构的需求，访问量很少，而且都以闲置在家的老年人为主，青年人和儿童对其图书室不太了解。社区图书室的开放时间也极不合理，正好错过青年人下班在家，学生放学在家的时间，对图书室观看人员的年龄结构造成一定影响。政府对社区图书室的管理也不完善，只是定期进行检查，导致图书室为了应付上级检查，滥竽充数。社区图书室的图书多位于社区的边缘地区，地理位置较偏僻，规模小，无独立空间，多依附于社区其他设施建设或基层服务中心。

   调查小组在考察过程中对当地居民进行了采访。小组成员李嘉韩在青羊区双眼井社区图书室采访道：“您能针对于你们老年人的人群为社区图书室的改良提出建设性意见吗？” 社区居民刘奶奶说：“组织许多有关阅读的文化活动，建立文化角，丰富书籍种类，提高图书利用率，有着安静的阅读氛围，并且能够免费供水。大家都将自己的闲置书籍捐赠出来，让大家互相借阅。”

   线上调查结果显示：影响城市居民去图书室的最重要的因素是交通不便利，图书馆环境氛围不够好和图书馆的设施不完备对于阅读的影响均很大，而没有借书权限，没有书友，天气不好也有一定比例。并有大多数人表示愿意捐出家里闲置的图书。

    团队管理者魏玉淼在实地调查结束之后总结道:“在现状分析及预知问题处理上已有一定的体现与完善。在接下来的工作中，我们将通过更大范围的活动的开展进行宣传，并进行一定的社会实践，在实际操作当中检验并进一步发现问题，不断补充修改全民阅读这个项目，加速推动全民阅读进程。”(文/万洁 图/刘畅）

 学生正在青羊区图书馆里看书

小组成员采访社区居民