“石工学生与地科老师会碰撞出什么火花？”石工院石油工程专业2022级学生何奕汛在一份实习报告的致谢中这样写到：“每天我都怀着期待的心情开启新的实习任务。在峨眉地质实习中，我印象最深的不仅是课本上的理论知识跳入了现实，还有指导老师以身作则教会我们认识自然、尊重自然的理念，切身感悟到石油地质工作者吃苦耐劳、求真务实的精神品质。”

依托金沙娱场城app7979峨眉实习基地，由地科院基础地质教研室、沉积地质教研室承担的2022级石油工程专业（卓越班）峨眉地质实习在9月份顺利开展。实习期间，峨眉地质实习队以地质实习为抓手，跨学科、院系探索出了一条地学野外实践课程育人的新模式。

跨学院、跨教研室多方联动，保障实践育人

“这是一次跨院系、跨学科的育人联动探索。”地科院副院长赵虎介绍，根据石油工程专业地质实习实际情况和人员特点，组建了跨院系、跨教研室的实习教师团队。教师团队由地科院专业教师、石工院学工辅导员及校医院医生组成，其中专业教师分别来自地科院基础地质教研室和沉积地质教研室。

在实习前期筹划中，实习队队长周翊先后与基础地质教研室、沉积地质教研室多名专家教师就如何提高野外实习教学效果、实习路线安排、实习队工作分解与细化等方面进行了深入咨询和充分探讨，群策群力，联合多方智慧，不断修改并细化实习教学方案和实习计划预案，制定详细的实习方案。为深入了解和提前掌握学生学习情况和思想动态，实习队积极与石工院辅导员对接，梳理并摸清了学生学习和思想情况，并做好相应预案。

“希望同学们在实习过程中发扬不怕苦不怕累的铁人精神，注意安全的同时顺利完成实习任务。”在实习开展过程中，石工院党委副书记钱广带队前往峨眉实习基地看望和慰问实习师生，鼓舞实习学生学习热情和干劲。

多方联动，形成合力，团结协作，保障实习。从专业实习教学安排、全面掌握学生情况、保障实习学生后勤条件、增强实习兴趣和信心等方面出发，相关学院、教研室、校医院和实习基地多方联动，专业教师、辅导员和有关单位负责人密切配合，充分保障了地质实习的顺利开展和高效推进。

“美育、劳育、德育”有机融入，赋能实践育人

“当我亲手将印有我名字、拍摄日期和拍摄地点的信息条贴在我自己拍摄的照片下方时，我很开心也很自豪，因为我在峨眉实习基地留下了专属的峨眉记忆，这张照片以及这段实习生活让我终身难忘。”“峨眉拾光”作品入选学生李声磅感慨。“发现美好瞬间，发掘典型标本”“峨眉地质实习活动期待同学们的参与”……刚到实习基地不久，同学们就被实习基地大厅里的活动海报上的标语吸引。在基础地质教研室和沉积地质教研室的大力支持下，峨眉地质实习队精心组织和策划了2项地质实习密切相关的实习活动——“峨眉拾光”摄影作品和素描图展选以及“岩矿猎人”地质标本展选。

在实习临近结束之时，实践队综合学生投票和教师评价，从近500张照片和素描图中精挑细选的15张摄影作品和素描图被精心放置在实习基地的走廊和楼道墙面上，从50余件参选样品中脱颖而出的28件典型岩矿标本被固定保留在实习基地二楼的专用标本架上，供师生学习观赏。

在“九一八”纪念日当天，峨眉地质实习队师生代表50余人赴峨眉烈士陵园开展了以“赓续红色基因、争做时代新人”为主题的祭奠纪念革命先烈主题党日活动。在革命烈士纪念碑前，实习师生肃穆而立，庄严默哀，教师党员重温入党誓词，并向纪念碑和烈士墓敬献花篮和黄花。“在今天这个特别的日子缅怀先烈，希望同学们能发扬革命烈士爱党爱国的崇高精神，努力钻研，奋发图强，报效祖国。”在革命烈士纪念碑下，基础地质教研室党支部书记王浩铮代表全体实习师生向烈士致辞。依托峨眉地区红色思政教育资源，实习师生在潜移默化中厚植家国情怀，激发爱国爱党情感。

实习负责人介绍，所策划活动践行“三全育人”理念，紧扣实习任务和目的，充分发挥学生的主观能动性，深入挖掘实习资源，在实习过程中有机融入“美育、劳育、德育”元素，赋能实践育人。

“峨眉拾光”活动中学生制作原创作品

“九一八”纪念日师生在峨眉烈士陵园祭奠纪念革命先烈

对外拓展校地交流合作，助力实践育人

“没想到我们博物馆地质展厅中的术语描述原来还存在这么多错误。”当实习队队长周翊将实习师生参观博物馆过程中记录整理的问题反馈给峨眉山博物馆时，馆长刘杰惊讶地说。

9月22日，应峨眉山博物馆邀请，峨眉地质实习队与峨眉山博物馆就地质术语纠错和校地合作开展了座谈交流。双方围绕如何发挥峨眉山博物馆和实习队的各自优势，推进校地合作进行了深入探讨。座谈会上，基础地质教研室主任范存辉表示，“实习队历来非常重视和博物馆的交流合作，这几年学生参观峨眉山博物馆成为峨眉地质实习的实践教学过程之一，寓教于学，寓教于乐，学生们在这个过程中全面地了解了峨眉地区的地质地貌与人文历史，提高了实习教学效果”。刘杰表示：“希望依托金沙娱场城app7979地科院的科研平台和科研团队，以科研助推科普，通过峨眉山博物馆这个平台，打造面向大众的高质量科普教育。”在长达两个多小时的座谈中，双方进一步探讨了未来合作方式和方向。

实习期间，实习队主动对外拓展合作，先后与农夫山泉峨眉生产基地、峨眉山市退役军人事务局相关负责人进行了沟通对接，积极拓展校地交流合作模式，联合地方政府和企业育人资源，协同助力实践育人。

实习队教师代表与峨眉山博物馆主要负责人座谈交流

实习学生在农夫山泉峨眉生产基地调研