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环境工程专业

2018-06-22  作者:  编辑:向海昀  审核:  浏览:[]

本专业创办于1986年,是全国工科院校中较早开办的环境工程专业之一。于2010年获批为四川省特色专业。2000年获环境工程硕士学位授予权,2006年获工程硕士(环境工程)授予权,2011年获环境科学与工程一级学科硕士学位授予权。2011年获建中国石油HSE重点实验室分研究室,2013年获建四川省环境保护油气田污染防治与环境安全重点实验室。以油气生产与加工过程中污染防治和生态环境保护为特色,面向环保产业、环境管理部门和环境监测等机构培养环境科学与工程技术人才。

培养目标:培养适应国家社会经济发展中的生态环境保护工作需求,具备扎实的环境工程基础知识、专业知识和一定的创新意识,具有较强的知识应用和解决复杂环境工程问题的能力,在环境保护相关领域,从事环境工程技术研发、工程设计和技术服务等方面的工程技术人才,在油气污染治理领域具有竞争优势。

学生毕业五年后,应具备环保工程师的专业技术能力,成为环境工程相关领域的技术骨干,预期达到以下职业能力:

1)具备运用工程数理基本理论和环境工程专业知识,解决环境污染控制技术开发、工艺设计和项目管理工作中复杂工程问题的能力;

2)具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,在工程实践中综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响;

3)具备健康的身心、良好的人文社会科学素养、团队精神、有效的沟通和表达能力;

4)具备较强的自主学习能力和环境适应能力。

毕业要求:

1)工程知识:具备应用数学、化学、物理学、生态学的自然科学基本规律和化学工程、环境工程、土木工程的基本理论,用于解决环境评价、污染治理工程设计、运行的复杂工程问题。

2)问题分析:能够针对能对污染特性及污染物的迁移转化等问题进行调研、文献收集与分析,具有对环境现状及发展趋势进行监测、评价、预测,以及结合污染特点,进行污染治理技术特点分析能力。

3)设计/开发解决方案:能够针对水、大气、固体的污染治理开展工艺流程设计和计算,提出环境工程问题解决方案,特别是油气污染问题的解决方案,在环保设施设计、工艺系统过程中体现创新意识,并充分考虑经济、社会及环境效益等因素。

4)研究:能够基于化学、化工及环境工程基本原理,采用科学方法对复杂环境工程问题进行研究,通过信息综合分析,设计实验、分析与解释实验数据,初步具有污染治理新工艺和新设备的研发能力。

5)使用现代工具:具有运用现代信息技术获取相关信息的能力,能够运用恰当的技术、资源和各种工具对环境工程问题进行预测和模拟,并认识其发展趋势、存在问题及局限性。

6)工程与社会:能够基于环境工程领域内的法律、法规和标准,合理分析环境保护工艺、技术的开发和应用对社会、健康、安全等潜在影响,理解应承担的责任。

7)环境和可持续发展:能够以可持续发展观点理解和评价复杂环境问题的工程实践过程中对环境、社会、生态等造成的影响。

8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,具有良好的道德修养,理解并遵守职业道德和规范。

9)个人和团队:具有团队意识和协作精神,能够在多学科背景下的团队中担任个体、团队成员以及负责人的角色。

10)沟通:能熟练编制环境专业相关图表和撰写专业研究报告;掌握一门外国语言,能阅读本专业的外文文献,并具有听、说、写、译的基本能力;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下与业界同行及社会公众就环境问题进行有效沟通和交流。

11)项目管理:能够对环境工程项目可行性进行研究,理解并掌握环境工程过程的技术经济性、工程管理原则和体系。

12)终身学习:具有健康的体魄和良好的心理素质,具有自主学习和终身学习的意识,关注环境工程相关领域的技术发展,有不断学习和适应发展的能力。

主要课程:无机及分析化学、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、环境微生物与修复技术、固体废物处理与处置、环保设备与设计、环境规划与管理、环境影响评价、石油工业环境保护。

继续深造方向本专业学生在完成本科教育后,可继续攻读环境科学与工程、化学工程与工艺等专业的硕士及博士学位。在校本科生可申请《1+2+1中美人才培养计划双学位项目》等国外合作项目,在国外高校学习或继续深造。

就业去向:毕业生主要在石油企业、环保企业,环保局、环境监测站等部门及研究院所及工程设计单位从事环境规划与管理、环境工程技术研发、工程设计、环境影响评价、环境污染治理、危废处置等工作。

标准学制与授予学位:

标准学制:四年

授予学位:工学学士



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