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化学化工学院优秀教材奖评选工作方案

2025-03-25  作者:化工院  编辑:程美容  审核:王林元  浏览:[]


为打造培根铸魂、启智增慧的高质量教材,总结展示我教材建设方面取得的成就,表彰优秀教材,推动教材质量全面提升依据《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《金沙娱场城app7979教材建设管理办法》(西南石大委发〔2022〕11号)文件规定及《金沙娱场城app7979关于组织开展金沙娱场城app79792025年优秀教材奖评选工作的通知》(教务〔2025〕34号)通知的文件精神,本着公开、公平、公正的原则,结合学院6个本科专业教材建设的实际情况,特制定《化学化工学院优秀教材奖评选工作方案》。

一、组织与管理

(一)学院成立优秀教材奖评选工作小组(以下简称工作小组),工作职责主要包括负责制定优秀教材奖评选实施方案、确定各等级指标、组织开展教材评推荐和处理工作中出现的违规违纪行为等。

组长:张敏、段明

副组长:王林元、戴志

成员:张辉、唐鋆磊、段文猛、张太亮、朱元强、任宏洋、邓洪波、余亚兰、李爱蓉朱鹏飞

秘书:董军

(二)学院成立专家评审小组(以下简称评审小组),代表学院对申报的教材进行评审推荐,确定优秀名单及等级。

组长:段明

成员:戴志、王林元、陈永东、肖国清、解正峰、周家斌、刘宇程、王治红、张太亮、李爱蓉、葛性波

秘书:刘一丁

二、范围及条件

(一)坚持价值引领。将党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教材始终,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观。

(二)坚持应用为要。在各类高校或专业领域选用范围广,师生认可度高。

(三)坚持质量为先。准确阐述本学科专业的基本概念(理论)、基础知识、基本方法,结构设计合理,教材选材恰当准确,思想性、科学性、创新性、启发性、先进性突出,反映相关学科专业发展的新成就,反映中国特色社会主义的伟大实践。

(四)坚持守正创新。遵循教育教学规律和人才培养规律,体现先进教育理念,鼓励学科交叉、产教融合、科教融汇,鼓励建设知识图谱、能力图谱,适应高等学校多样化人才培养需求,反映人才培养模式和教学改革创新成果,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,有效激发学生创新潜能。

(五)严守出版规范。纸质教材内容质量、编校质量、设计质量(包括封面、 扉页、插图、表格等)、印刷装订质量符合标准和规定,未出现质量抽查不合格情况;新形态教材须为具有书号的正式出版物,教材所有数字资源按教材和出版规范编修、审核与管理。数字资源和工具须部署在出版单位自主可控的公共服务平台上,平台按照国家有关规定备案,并确保数字资源安全。

(六)严守纪律底线。教材无意识形态问题,无侵犯知识产权或其他法律问题,不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容,不得有商业广告或变相商业广告;教材编写人员应遵纪守法,有良好的思想品德、社会形象,无意识形态、师德师风问题,无违法违纪、学术不端等行为。

(七)由我教师担任主编的教材均可参评;多个单位(含校外单位)联合编著的教材,应由主编排位最前的我教师所在单位进行参评

(八)以下教材不在参评范围:马克思主义理论研究和建设工程重点教材,各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材,译自国家通用语言文字版教材的少数民族文字教材,引进的国外教材(含翻译教材),与主教材配套的指导书、实验、实习、图册、练习册和活动手册等。

(九)教学使用要求:正在本科教学活动中使用的教材,原则上需经过1年以上(含1年)教育教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计计算)。

(十)出版时间要求:2020年1月以来国内出版、修订或重印(以版权页的版次、印次时间为准)。

(十一)申报类型要求:教材分“单本”和“全册”两种类型,不受理系列教材的申报。全册教材(指具有相同书名的上下册或多册)可选择“全册”类型申报,或选择其中的单册以“单本”类型申报,不允许上下两册分开按“单本”申报。若选择“全册”类型,所有单册均需符合申报要求。

三、指标

根据学校下达的《金沙娱场城app7979关于组织开展金沙娱场城app79792025年优秀教材奖评选工作的通知》(教务〔2025〕34号)文件指标,优秀教材奖设特等奖、一等奖、二等奖获特等奖和一等奖的教材数不得超过获奖教材总数的一半已获批为四川省第一批“十四五”普通高等教育本科规划教材及本科高校首批应用型产教融合品牌教材的,本次可不再提交申报材料,直接上报学校评优

四、评价构成

(一)思想水平(10分)

评价指标包括符合辩证唯物主义观点,弘扬民族文化精华,无政治性和政策性错误,实行一票否决;层次分明、条理清楚,教材体系能反映内容的内在联系及本专业特有的思维方法。赋分标准见附件1。

(二)学术水平(80分)

评价指标包括教学适应性认识规律性结构完整性先进性系统性理论性特色与创新。具体赋分标准见附件1。

(三)文图水平10分)

评价指标包括文字规范、简练,符合语法规则,语言流畅,通俗易懂、叙述生动、可读性强;图文配合恰当,图表清晰、准确、符号、计量单位符合国家标准由语言文字和图表赋分标准见附件1。

五、时间安排

(一)2025320日,学院根据学校通知要求,制定《化学化工学院优秀教材奖评选工作方案》,并在学院官网(/hgy/)公布。

(二)202532617:00前,教材主编根据学院公布的优秀教材奖评选工作方案,提交申报材料。提交材料如下:

1)《金沙娱场城app7979优秀教材申报书》(附件2)及附件材料(附件材料合并在申报书后)。

2)《金沙娱场城app7979优秀教材申报汇总表》(以下简称《汇总表》,附件3)。

3)最新印次的纸质教材一本。数字教材和纸质教材附带数字资源的教材须按附件材料清单要求提供并填报相关信息。

4)单位正式下文的评奖文件一份。

以上材料均需提供对应电子文档。

202532817:00前,组织评审,并在学院网站主页上公示3天。

、考核结果及应用

获院级特等奖、一等奖的教材均须参评校级优秀教材奖评选

七、评选纪律与监督

(一)学院工作小组严格按照公开、公平、公正的原则开展教材奖评选工作,实行评选工作回避制度,评选相关工作人员有直系亲属或利益相关人员报名参加评选的须主动申请回避,有非直系亲属等报名参加评选须主动报备,相关学生申请评选时也须主动向学院报备申明。对未按规定报备声明回避关系的评选相关工作人员,学院将依规依纪严肃处理;对未按规定报备声明回避关系且影响评选过程和结果公平公正的学生,一经查实,取消其评选资格。

)为充分保证教材主编反映问题以及申诉渠道畅通,学院设立监督举报电话、邮箱。若教材主编评选程序、标准、结果存在异议可通过以下电话、邮箱实名反映

工作小组监督电话:028-83037302,邮箱:25296984@qq.com

化学化工学院

2025320




化学化工学院优秀教材评价表

教材名称:        第一主编姓名:     出版时间:

一级指标

二级指标

最佳状态描述

得分

学术水平

(80)

教学适应性

(10)

符合人才培养目标及本课程教学的基本要求;取材合适、深度广度适宜、份量恰当、使用单位多


认识规律性

(10)

符合认知规律,具有启发性,便于学习,有利于激发学生学习兴趣及多种能力的培养


结构完整性

(10)

绪、正文、习题、思考题、索引、参考资料标注齐全


先进性

(15)

能反映本学科在国内外科学研究和教学研究方面的先进成果


系统性

(15)

能完整地表达本课程应包含的知识,反映其相互联系及发展规律,结构严谨


理论性

(10)

能正确地阐述本学科的科学理论和概念,做到理论联系实际


特色与创新

(10)

内容新颖,改革力度大,有鲜明的特色,受益面广


思想水平(10)

思想性

(5)

符合辩证唯物主义观点,弘扬民族文化精华,无政治性和政策性错误,实行一票否决


逻辑性

(5)

层次分明、条理清楚,教材体系能反映内容的内在联系及本专业特有的思维方法


文图水平(10)

语言文字

(5)

文字规范、简练,符合语法规则,语言流畅,通俗易懂、叙述生动、可读性强


图表

(5)

图文配合恰当,图表清晰、准确、符号、计量单位符合国家标准


合计


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