新学期伊始，地科院全体辅导员走出办公室，走进学生上课的教室。他们深入课堂，与任课教师交谈，及时了解和掌握学生上课情况，引导督促学生认真听课，积极探索浓郁学习氛围的方式和方法。

3月9日至23日，在学校提倡学风建设之际，地科院全体辅导员深入学生课堂。各年级、各专业的同学们不时在上课前后发现辅导员的身影，他们安静的坐在一旁与同学们一起听课，课间还细心地与任课老师、学生交流，并对各班出勤情况、课堂纪律进行了了解。辅导员紧扣《金沙娱场城app7979金沙娱场城app7979关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，将社会主义核心价值观融入师资队伍建设和学生培养全过程，将社会主义核心价值观融入学校大学精神，用大学精神引领学校管风、教风、学风建设。

开学以来，各年级辅导员共深入课堂40余次。“这不仅让我们深入学生，更好地了解了课堂教学和学生学习情况、思想动态，也有利于我们听取任课老师对学生管理工作的意见和要求，反馈学生对课堂教学的评价。”地科院辅导员李明科老师说道。

课堂是反映学生学习态度和精神面貌的主要渠道，也是辅导员工作的重要阵地。辅导员深入教室听课的制度在地科院学生中引起了强烈反响，勘查技术与工程专业2013级的宋科说：“我们都觉得老师离自己更近了，对自己的学习、生活也更加关心，鼓舞了大家学习的热情。老师不仅走进了教室，更是走入了我们的心灵。”此项工作是地科院加强学风建设的重要举措，也是进一步贯彻落实社会主义核心价值观的创新举措。（文/勘查2013级 何坤 图/团宣部）

李明科老师解答同学问题

李龙珂老师与同学交流

于百江老师检查课堂出勤

同学与任课老师课间交流问题